拉唧筒

其實看這篇的時候，有些地方很能引人入勝：

學術作為一種志業的意義安在？托爾斯泰曾就這個問題，提出一個最簡單的答案：
「學問沒有意義，因為對於我們所關心的唯一重要問題：『我們該做什麼，我們該如何生活』它沒有提供答案。」

不一定有提供什麼看法，但卻一直讓我去思考。h好像也這麼覺得，我們都覺得這篇演講稿，看了就很想一直找「答案」：到底「學術」和我們的生命有什麼關聯？我說這很重要耶，如果確定沒有關聯了，我就要趕快離開這個可怕的學術工廠！不過顯然沒有辦法回答這個問題XDDD

期待老師解答，不過老師講了別的，我還是不知道韋伯認為學術和生命之間有什麼關係。
老師說了韋伯分的六大生活架構：
科學、藝術、性愛、宗教、政治、經濟
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            其中性愛和宗教對於日常性的抗拒，幾乎是同等的程度，只是方向不同，一個是此生的解脫，一個是彼岸的解脫。 所以有性冒險，因為跟一個人在一起久了，只剩下吃喝拉撒睡時，你就會想要尋求新的、不一樣的東西，但是這種愛情帶來的「暈眩感」只能維持一陣子，於是性冒險的人通常會一再的性冒險。

這本書被預約的好滿，保留著當想讀的書吧！